¿Cuál es el fruto de compartir las mismas herramientas de pensamiento, un lenguaje común, retos y expectativas? Sin duda alguna la generación de culturas de pensamiento enriquecedoras.
Ejemplo de una experiencia clarificadora: un equipo de trabajo de profesores de distintos centros de COAS ha impartido unos talleres de formación para formadores los pasados 16 y 17 de marzo en Zaragoza (Patio de la Infanta) con el título:”Desarrollo de disposiciones, rutinas y destrezas de pensamiento: de la ilusión a la acción”.
La obra social de IberCaja (wwwibercaja/educar2018) invitó a COAS a participar en su programa Educar para el Futuro-2018. De ahí que profesores de Alcaste, Las Fuentes, Munabe, Eskibel y Erain, de forma cohesionada y coherente, dirigieran unos talleres cuyo eje central fue el pensamiento y su papel fundamental en el proyecto educativo.
Tras la presentación del proyecto educativo de COAS por parte de Ana Pérez, se realizaron los siguientes talleres: Hugo Dawid (MUNABE) “Rutinas de Pensamiento y Hábitos de la Mente”, Henar e Irene Parra (ESKIBEL Y ALCASTE) “Pensar, Crear, Cooperar”, Iker Pagola (ERAIN) “Pensar para escribir, escribir para pensar”, Gabriel Bailly-Bailliere (LAS FUENTES) “Tecnología y Pensamiento”.
Este equipo del Grupo Educativo COAS configuró asimismo la estructura de estas dos jornadas. La formación presencial estará complementada a lo largo de las próximos días con la participación de los asistentes en una comunidad de aprendizaje en la plataforma “Aula en RED” de la Obra Social de la Fundación IberCaja y mentorizada por el equipo impartidor de COAS.
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