Lo maravilloso de aprender algo, es que nadie puede arrebatárnoslo. (B.B. King)

Aprender sin reflexionar es malgastar la energía. (Confucio)

Yo no enseño a mis alumnos, solo les proporciono las condiciones en las que puedan aprender. (A. Einstein)

Eso es el aprendizaje. Entender de repente algo que siempre has entendido, pero de una manera nueva. (D. Lessing)

La actividad más importante que un ser humano puede lograr es aprender para entender, porque entender es ser libre. (B. Spinoza)

La educación es el arma más poderosa que puedes usar para cambiar el mundo. (N. Mandela)

El propósito general de la educación es convertir espejos en ventanas (S. J. Harris)

Si un niño no puede aprender de la forma en que enseñamos, quizás deberíamos enseñar como él aprende (I. Estrada)

El aprendizaje es experiencia, todo lo demás es información (A. Einstein)

La mayor señal del éxito de un profesor es poder decir: 'Ahora los niños trabajan como si yo no existiera. (M. Montessori)

El principio de la educación es predicar con el ejemplo. (A. Turgot)

Donde hay educación no hay distinción de clases. (Confucio)

¡Estudia! No para saber una cosa más, sino para saberla mejor. (Séneca)

Es imposible educar niños al por mayor; la escuela no puede ser el sustitutivo de la educación individual. (A. Carrel)

La buena didáctica es aquella que deja que el pensamiento del otro no se interrumpa… (E. Tierno Galván)

Excelente maestro es aquel que, enseñando poco, hace nacer en el alumno un deseo grande de aprender. (A. Graf)

Los niños son educados por lo que hace el adulto y no por lo que dice. (C. G. Jung)

Un profesor trabaja para la eternidad: nadie puede decir dónde acaba su influencia. (H. Adams)

La mejor enseñanza es la que utiliza la menor cantidad de palabras necesarias para la tarea. (M. Montessori)

Profesor: que te ilusione hacer comprender a los alumnos, en poco tiempo, lo que a ti te ha costado horas de estudio llegar a ver claro. (S. Josemaría)

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EL ALTRUISMO PARENTAL. DAR SIN RECIBIR

EL ALTRUISMO PARENTAL. DAR SIN RECIBIR

En todo educador, el ejercicio de la autoridad en sus justos límites requiere de un aprendizaje nada fácil, es un problema que permanece siempre y en cuya resolución hace falta un equilibrio y mesura que reclaman una auténtica madurez humana.   En la convivencia...
SABER PREGUNTARSE: ¿POR QUÉ DEBEMOS EDUCAR?

SABER PREGUNTARSE: ¿POR QUÉ DEBEMOS EDUCAR?

En el centro de la educación de la voluntad está el respeto a la libertad del niño. Todo lo que haga ha de llevarme a la felicidad del niño. Quien no enseñe, con su ejemplo, a vivir este minuto de felicidad a los niños, está haciéndoles daño.   Los errores más...

LONDRESEK BILBO ADITZERA EMANGO DU 2015EAN

Datorren urriko 4, 5 eta 6an ospatuko den Thinking and Learning in the XXI Century batzarrean, hurrengo ICOT 2015 (International Conference on Thinking), 2015eko ekainaren 29, 30 eta uztailaren 1, 2 eta 3an Bilbon ospatuko dela aditzera emango da. Dakizuen bezala,...
LONDRES ANUNCIARÁ A BILBAO EN EL 2015

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En el congreso Thinking and Learning in the XXI Century que se celebrará los próximos 4,5 y 6 de octubre se anunciará que el próximo ICOT 2015 (International Conference on Thinking) se celebrará en Bilbao los días 29,30 de junio y el 1,2, y 3 de julio de 2015. Como...

ADIMENARI BURUZKO BATZARRAK

1) TAGUS –TOLEDO IKASTETXEAN ENAP HEZKUNTZA BERRITZAILEARI BURUZKO 2. BATZARRA 2013ko datorren irailaren 28, 29, eta 30 egunetan ENAP Hezkuntza Berritzaileari buruzko 2. batzarra ospatuko da Toledon. Bere izenburua “Ikasten Irakatsi, irakasten ikasi”...